谈园本资源在幼儿园中班区域活动中的有效利用——以“神奇的蛋宝宝”为例

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随着新课程改革的不断推进，园本资源和区域活动越来越受到重视，二者的融合能够促进幼儿全面发展，使幼儿活动的内容更加丰富、有趣，进而满足不同幼儿的成长需要。文章结合笔者所在幼儿园的园本资源，以中班生成活动“神奇的蛋宝宝”为例进行探索，旨在为今后园本课程的开展提供教学经验。

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：225-227