单元整体教学在小学语文教学中的应用研究

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新版的小学语文教材改变了传统零散单元教学模式，更加注重单元整体教学，将不同单元的知识点有效串联在了一起，注重引导学生系统、有条理地理解语文知识，实现融会贯通。文章对单元整体教学在小学语文教学中的运用情况进行阐述，并探讨如何利用这种模式取得更好的语文教学效果。

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132-134