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    幼儿钢琴体验式教学方法探索

    作者：唐雨行

    单位：安康学院教育学院

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    钢琴教学是一门技术性很强的教学实践活动，教师必须具备一定的钢琴教学能力。体验式教学可以使幼儿对所学内容产生兴趣，并提升学习效果。在幼儿钢琴教学中应用体验式教学法，不仅可以打破传统钢琴教学中单纯培养演奏技巧的目的，还可以创新教学内容和教学方法，融洽师生关系，全方位提高教师的钢琴教学水平。基于此，文章对在幼儿钢琴教学中应用体验式教学法进行探索，以期为相关教师提供参考。
    DOI：
    关键词：
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    所属期刊栏目：
    分类号：
    页码：
    243-245

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